دانلود پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم - دانلود فایل
دانلود فایل دانلود طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم,پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم,دانلود پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم,مق
دانلود فایل دانلود پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
قسمتی از متن .PPT :
تعداد اسلاید : 25 اسلاید
سازمان آموزش و پرورش شهرستان رفسنجان
مديريت آموزش و پرورش شهرستان رفسنجان
دبستان ادب مهدي آباد واحد
طراحي آموزشي بر اساس سناريو درس تعليمات اجتماعي
(پايه پنجم)
موضوع درس:
در جامعه ي اسلامي، افراد چه وظيفه اي دارند؟
مجري: محمد علي بيگي
پرسنلي 44710527
همراه:09139936657
اسفند ماه 87 فهرست
عنوان
مشخصات کلي
ويژگيهاي تعليمات اجتماعي
اهداف کلي تعليمات اجتماعي در دوره ابتدايي
نظريه هفت هوش هوادار گاريز
دلايل استفاده از روش همياري
الگوي مغز ندهرمان
مباني نظري
راه برد هايي در تعليم و تربيت بصيرت گرا
پيش سازمان دهنده
مهارت هاي اکتسابي
اهداف کلي
اهداف جزئي
اهداف ورودي
روش هاي تدريس
رسانه هاي آموزشي
مدل کلاس مشخصات کلي
نام درس:
تعليمات اجتماعي
موضوع درس:
در جامعه اسلامي، افراد چه وظيفه اي دارند؟
تاريخ اجرا:
اسفندماه 87
مدت اجرا:
50 دقيقه
نام آموزشگاه:
دبستان ادب مهدي آباد واحد
تعداد دانش آموزان: 20 نفر
شماره صفحه:150 ويژگي هاي تعليمات اجتماعي
درو سي که با انسان ارتباط دارند در مقايسه با ساير دروس از خصوصياتي برخوردارند که بايد به آنها توجه نمود.
1-متغير بودن مفاهيم
دروس علوم انساني مانند علم رياضي يا علوم تجربي داراي اصول و قوانين ثابت نيست در اين علوم اصل و قانوني وجود ندارد و اساس کار آن بر عوامل متغير استوار است نکته ديگري که بايد به آن توجه نمود در علوم رياضي يا تجربي مفاهيم به کار رفته در همه جا از آنها برداشت يکسال صورت مي گيرد و مثل تمام اعمال رياضي که در تمام دنيا با يک مفهوم مشترک به کار برده مي شود و در همه دنيا مي توان يکسال تدريس شود. اما مفاهيم علوم اجتماعي در جوامع مختلف معاني متفاوتي دارند و در همه جا نميتوان به صورت يکسان آنها را تدريس کرد.
2-توجه به ارزش ها
علوم اجتماعي توجه خاصي به ارزش هاي مورد توجه جامعه دارد که اين ارزش ها گاهي ناگهاني و سريع پيش مي آيد مثل انقلاب ها و يا ممکن است به تدريج پيش آيد که در هر صورت مربيان علوم اجتماعي بايد به اين ارزش ها و جايگاه ها آنان توجه نمايند. براي رسيدن به اهداف اجتماعي تفهيم اين ارزش ها براي نسل جديد ضروري مي باشد.
3-آزمايشگاه علوم اجتماعي
مفاهيم کتب اجتماعي به گونه اي است که دانش آموزان با مط