اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزان پایه ی هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم ؟ - دانلود فایل
دانلود فایل عنوان اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزان پایه ی هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم . فرمت این محصول WORD می باشد( 28 ?
دانلود فایل اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزان پایه ی هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم ؟ عنوان اقدام پژوهی :
چگونه توانستم دانش آموزان پایه ی هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم ؟
فرمت این محصول WORD می باشد( 28 صفحه)
چکیده :
بر این اساس ، پژو هشگر با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخت.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمود که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، پژوهشگر توانست تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از 30 درصد به 70 درصد برساند.
مقدمه :
در دنیایی که پیشرفت وسایل ارتباط جمعی رفته رفته آن را به دهکده ای فرضی بدل می کند، نیاز به زبانی مشترک برای برقراری ارتباط و پیشبرد اهداف علمی- اجتماعی بشر، بیش از پیش احساس می شود. بنابراین یادگیری زبان انگلیسی که خواهی نخواهی به زبان ارتباط مردم دنیا بدل شده است در اولویت کاری تاجران، دانش پژوهان و .... قرار می گیرد. البته منظور از یادگیری، کسب تواناییهای لازم به اندازه ی سخن پردازانی مانند شکسپیر و میلن نیست. بلکه تا حدی است که بتوان دریافت کدام واژه چه مفهومی می توا ند داشته باشد.
فهرست منابع :
- سیف اللهی، وجه الله. (1384) اقدام پژوهی ( پژوهش حین کار) ، تهران: عابد، چاپ اول
- فضلی خانی، منوچهر. (1386) راهنمای عملی روش های فعال و اکتشافی در آموزش. تهران: آزمون نوین. چاپ دوم
- قاسمی پویا، اقبال.(1389) راهنمای عملی پژوهش در عمل. تهران: پژوهشگاه آموزش و پرورش
- لطف آبادی، حسین.(1389) روان شناسی تربیتی. تهران. سمت. چاپ چهارم